自从战略聚焦大美育以来，致朴团队开始投入积极的美育学习。希望能够在美育的专业性上有所成长并最终产出属于致朴自己的美育观。美育专题学习的设想以美育知识、大美育体系为基础。团队成员通过对于重要文献的阅读与个人实践认知的整合，相互探讨中归纳形成致朴自己的美育观念，并在一定程度上体现实操方法论。美育专题学习大纲如下：

2021年10月11日，致朴团队的第一次美育学习由美育官员冰冰带领。从什么是“美”这一概念入手，团队认识与学习了美与审美的基本概念。团队还在友谊辩论赛中辩论了关于美的客观与主观性的问题。

第二次美育学习发生在2021年的11月1日。在冰冰的引导下，团队进行了戏剧教育为主的美育体验，并进行了关于美育的方法的特点的总结。

12月24日，第三次美育学习中团队在冰冰的引导下探讨了关于美育课的特质、美育教师素养等主题。