美育实验室通过资助，寻找与致朴美育理念共同的合作伙伴，共同探索乡村儿童美育解决方案的多元化与有效性，并助力合作伙伴的专业化发展。
研发和实验多元解决方案
不同类型、适用于乡村儿童成长需求的美育内容的研发及标准化
致朴资助研发的美育内容云图
不同模式下乡村美育教育者培育和支持策略的探索
2022-2023年，致朴资助的6种乡村美育教育者培育项目——
一公斤盒子：支持非艺术专业乡村教师开展美育课堂，以及深度片区创育者的在地化自主运营。
中山旗迹：通过多种艺术形式、创作材料的体验和学习，提升乡村美术老师的教学理念和方法。
新艺动：将影像与科学、语文、数学等学科作融合，提升乡村教师的感知力、影像表达及教学能力。
A4美术馆：运用策展思维和五感体验，提升乡村教育者的美育素养，建设跨界交流社群。
美丽乡愁：研发地方特色乡土课程，赋能乡村教师基于地方风物、乡土文化等开展教育。
禾邻社：通过数字技术和美育内容共创，赋能乡村美育行动者成为课程的创造者。
乡村本土美育力量
资助处于初创期或探索期的乡村美育机构成长；以“第三方评估+行动研究“的方式，沉淀本土教育团队成长的经验
“致朴的资助是支持新的探索和新的思想，这是一个很重要的资助，也是为数不多的资助，能产生真实的、创新的东西。”“致朴的资助是在追求人性化，是在追求人的本质，真正体现出一种尊重伙伴的价值，让你有机会探索或活出壮大的样子，给你提供资助、提供机会，然后反复追问你可能不清楚的地方，支持我们成长了很多。”
——引自致朴五年资助评估中，两位乡村本土美育行动者的访谈内容
“致朴从2020年我们注册机构起就开始支持机构的发展了，这3年真的是看着我们一点点起来，给足了耐心和支持，跟我们探讨发展方向，给我们一针见血的反馈！特别感谢致朴的信任！”
——余姚市有灵且美社会工作服务中心
想要更多了解致朴资助，欢迎点击跳转阅读：
